LTER-LIFE

LTER-LIFE

LTER-LIFE ondersteunt gedeeld en geïntegreerd ecologisch onderzoek – met als doel het bouwen van digitale tweelingen van ecosystemen. We doen dit op vier manieren: 1. Gemeenschap: LTER-LIFE brengt regionaal gerichte onderzoeksgemeenschappen samen en verbindt mensen die onderzoek doen naar hetzelfde ecosysteem. 2. FAIR-gegevens en -modellen: bij LTER-LIFE kunt u (oude) gegevens, modellen en tools voor digitaal ecologisch onderzoek delen, FAIR maken en hergebruiken. 3. Virtuele onderzoeksomgeving: LTER-LIFE biedt een virtuele onderzoeksomgeving met virtuele laboratoria waar deze gegevens, modellen en tools kunnen worden hergebruikt en met elkaar kunnen worden verbonden. 4. Onderwijs: LTER-LIFE ondersteunt gebruikers door trainingsmateriaal aan te bieden en het gebruik van de LTER-LIFE-infrastructuur te integreren in relevante curricula.

Website LTER-LIFE

Infrastructuur en gebruikersdiensten 

LTER-LIFE ondersteunt gedeeld en geïntegreerd ecologisch onderzoek – met het oog op de bouw van digitale tweelingen van ecosystemen. In een digitale tweeling van een ecosysteem komen alle kennis, gegevens en modellen over dat ecosysteem samen. Dit vereist het samenbrengen van de mensen die kennis hebben van het ecosysteem, het creëren van toegang tot de gegevens en modellen over dat ecosysteem en het aanbieden van de technologische tools om deze componenten met elkaar te verbinden.  

  • LTER-LIFE ondersteunt de vorming van regionale onderzoeksgemeenschappen, waar onderzoekers uit verschillende subdisciplines (bijv. hydrologie, plantenecologie, dierlijke ecologie, atmosferische wetenschappen) elkaar ontmoeten. Deze gemeenschappen bevorderen de uitwisseling van kennis, expertise en experimentele mogelijkheden.  
  • LTER-LIFE ontwikkelt tools om gegevens en modellen te delen, FAIR te maken en toegankelijk te maken. Dit omvat specifiek opleidingsmateriaal voor het delen van legacy-datasets volgens de FAIR-principes en het motiveren van onderzoekers om gebruik te maken van bestaande repositories. 
  • LTER-LIFE biedt toegang tot virtuele laboratoria waar het bouwen van een digitale tweeling wordt ondersteund door een breed scala aan tools en een filosofie van modulariteit.  
  • LTER-LIFE helpt onderzoekers bij het navigeren door het onderwijslandschap om de cursussen te vinden die ze nodig hebben om met de verschillende digitale tools te kunnen werken. LTER-LIFE biedt specifiek trainingsmateriaal waar dat ontbreekt.
  • LTER-LIFE zal het gebruik van de LTER-LIFE-infrastructuur integreren in relevante academische curricula. 

Voorbeelden/beschrijving van het type onderzoek 

LTER-LIFE zal de digitale tweelingvorming van ecosystemen vergemakkelijken. Digitale tweelingen stellen onderzoekers in staat om: 

  1. Gegevens en analyses over een specifiek ecosysteem te delen en toegang te krijgen tot deze gegevens en analyses – zowel met wetenschappers als met experts uit het werkveld (bijv. landschapsbeheer, boeren, overheden) 
  2. Geïntegreerde analyses uit te voeren en te delen tussen subdisciplines. 
  3. Geïntegreerde beleids- en besluitvormingsondersteuning te bieden.  

Toegang tot de infrastructuur 

De meeste toegang zal plaatsvinden via de virtuele omgeving. Via LTER-LIFE.nl kunnen onderzoekers zoeken naar gegevens en modellen, toegang krijgen tot hun virtuele laboratoria en geschikt trainingsmateriaal vinden. Samen met LTER-NL zal LTER-LIFE regio specifieke gemeenschappen ondersteunen, onder meer door middel van bijeenkomsten.

Wilt u een wijziging doorgeven?
Ga naar het formulier op de volgende pagina om uw wijziging door te geven.